中国急救医学  2022, Vol. 42 Issue (10): 915-920    DOI: 10.3969/j.issn.1002-1949.2022.10.017
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基于症状的思维导图联合以病例为基础的教学法在急腹症临床实习带教中的应用
230022 安徽 合肥，安徽医科大学第一附属医院急诊外科(徐周纬，陈卫东，张剑林, 吴雪生，王兴宇)；230032 安徽 合肥，安徽医科大学第一临床医学院临床医学专业 (严培清，钱一凡)
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徐周纬
陈卫东
张剑林
吴雪生
严培清
钱一凡
王兴宇
关键词 ： 教学研究,  急腹症,  思维导图,  CBL教学,  Mini-CEX    
    
基金资助:安徽医科大学国家一流本科专业建设项目（临床医学）子项目；安徽医科大学校基金项目（2020xkj177）
通讯作者: 王兴宇（1974-），男，主任医师，医学博士，E-mail： wang_wxy@126.com   
作者简介: 徐周纬（1985-），男，副主任医师，医学博士，E-mail： xzw0318@sina.com
引用本文:   
徐周纬，陈卫东，张剑林，吴雪生，严培清，钱一凡，王兴宇. 基于症状的思维导图联合以病例为基础的教学法在急腹症临床实习带教中的应用[J]. 中国急救医学, 2022, 42(10): 915-920.
链接本文:  
http://cnemergency.org.cn/CN/10.3969/j.issn.1002-1949.2022.10.017     或     http://cnemergency.org.cn/CN/Y2022/V42/I10/915
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